村村有小学户户有学童渐成回忆
13年过去了，原来“村村有小学，户户有学童”在海南很多乡村渐成回忆，儿时的校舍多已荒废长出了野草。
一方面，随着城镇化的推荐，更多的孩子有了集中教育的机会，家长送出去的孩子获得了更好的教育资源；另一方面，因为学校离村子远了，家长及孩子为此付出了更多的时间和金钱的成本，而另一些贫困家庭的孩子为求学付出的成本更多。
近日，记者深入海南乡村进行调查，村民们无不期盼着乡村小学能够“回归”，至少一二年级的教学点能够保留。
建中小学坐落在建中村委会的儒成村，离镇上的永兴中心小学大约有4公里的路程。这所学校始建于上世纪50年代，曾经有数百名学生。之后，学校学生人数越来越少。去年上半年，学校仅剩下不到两个年级10名学生，于是建中小学停办了。闲置下来的校舍不到一年的时间，已经破败不堪，教室的黑板上依稀可见的粉笔字，记载着这所学校消失的朗朗读书声才刚刚远去。
又到中午放学时间，一群群孩子从永兴镇中心小学涌出。校门口，家长们坐在电动车、摩托车上等待自己的小孩。永兴镇美孝村的陈大哥告诉记者，村里的集兴小学在一两年前撤掉了。现在孩子读四年级了，但还是不放心孩子自己上下学，每天得接送。一天那接送四趟，都没办法干农活了。“村里哪怕有个教学点也好，等孩子再大一些能自己上学就好了”。
海南省教育厅的统计数字显示，自2005年以来，全省小学在校生人数从高峰时的105.6万减少到2012年的75.2万，7年时间减少30万。在一些学生人数不足百人的教学点，校园破败、教师结构老化等问题突出。
2003至2012年农村普通小学数量从360366所减少到155008所，减少57%。农村小学在校学生从7689.15万减少至3652.49万，县镇小学就读学生从2192.90万增至3354.98万。十年间全国县镇小学数量增加了58%，从2003年的30007所增至2012年的47431所。
只是现在的农村学生好多到县城或者更高一级城市上学了。不一定是家长多重视教育，而是许多家长都到城市打工了，让孩子在家没人管不放心。交到城市学校或者私立学校管得省得孩子出事。
过去孩子上学不出村，那是因为那时候孩子多，每家至少有两三个孩子，而且民办教师占了相当大的份额。而现在的，大都是独生子女，一些小学的每个班级只有十几个甚至几个孩子，严重浪费人力资源，不整合怎么行。不过，农村孩子上学难是事实，应该引起政府的关注！