老师我想对你说_700字作文
老师，我想对你说
　　 语文老师，您就像我一样才开始来这所学校的，不过您是来传授知识的，而我是来吸取知识的。
　　 语文老师，您一进门我就感受到了快乐感，因为你长得像一位电视明星（我吐血，66个学生，超过一半的人都写了这个，算了，都麻木了），以前的我是那样不能相信电视上的人是真的存在吗？课看到了你我感到原来真有这样的人。
　　 然后你说让我们做个自我介绍，老师你先介绍了你自己。
　　 我呢？大概你一开始看我是一个文静不想说话的人吧！我想告诉你其实我的个性是非常活泼的，只是我不想表现在我不认识的人眼里，因为我怕被别人笑。
　　 老师，我知道可能初一的老师里数您是最辛苦的，这一点，大家都是看在眼里的，每天夜里几乎到了一定时间只有您一个老师在那里，然后每次吃完饭我都看见是您开的门（办公室的），我起先以为只有你有钥匙，课后来我发现不是的——全部老师都有钥匙，所以老师您是最辛苦的。
　　 老师，最近我发现您越来越会发火了，我知道是我们的不好，课老师，我想说发火对您自己的身体不好，你总是把您对开心发火表现得几乎完美，这样对老师您的身体更不好，想数学老师他就不曾表现过，我们大家都没看过他几次笑，也没看过他发火，不过老师我更热爱你的教学方式，因为这样你好像更能加入到我们之中来。
　　 老师你对我们的关心很多，一丝一点你好像都能发现，老师我认为就该这样。
　　 老师，最后给您提些建议，我认为你的普通话要讲的标准一点，因为我在练习说普通话。
作文二：
　　 老师，我想对你说
　　 期中考试前，我觉得我和学生之间出现了一些问题，所以在10月28日那天叫他们双休日写了这篇作文，下面的是挑的一些，其中既有肯定我的，关心我的，也有提建议的，抱怨我的。。。涵盖学习成绩优秀和中等、学困生。嗯，如果你能将这些看完，算我服你！！！
　　 刘俊欢-老师，我想对你说（语文课代表，先放到前面，让你们先有个好印象）
　　 老师，我想对您说，当您进入我们七（1）班的时候，同学们就认定了您，您就成为了我们七（1）班的一份子。
　　 老师，我想对您说，当您为我们上第一节课时，我就已经知道您与其他老师不同，您不会装扮自己，用自己最真诚的一面展现给大家，您讲课时很活泼，很生动，是同学不想听都想听了，而且您有是担任语文，这使我更加高兴，因为小学时我的语文水平不是很好，我想由您来领导我，一定能使我的语文成绩走向一个更加光明的成绩。
　　 老师，我想对您说，做什么事都不是一帆风顺的，不管遇到什么困难，都要坚持，要朝着自己的目标前进，不管前面的路多坎坷，相信困难过后又是美好的开始，一定不能因为某些事而使自己变得不愉快。
　　 老师，我想对您说，每当夜深人静时，有个房间的灯依然是亮着的，我知道那是操劳的您在为我们辛勤地改作业。瞧，您的双眼，都成了国宝眼了。我知道，我们的作业多，您的作业更多，每天都有数不清的作业，在您面前，而且那些不交作业的人天天就是那几个，使你的心情一定受到了破坏。老师，您辛苦了，我知道您和我们初一年级的同学一样，刚接触这些东西，一定觉得做不过来，但是您教过我们，做什么事都要坚持，都有难度，老师，我相信您一定行！
　　 老师，我想对您说，您知道吗？您能担任我们七（1）班的语文老师，真是我们太幸运了，你知道其他班有多么羡慕我们七（1）班吗？因为您，因为您的性格而不是您的长相，因为您上课能使课堂气氛活跃起来。我们很开心，很开心您能教我们班。
　　 老师，我想对您说，少生气好吗？您知道您一生气，人都变老了吗？为了您的正常发育（？？？）少生气吧！您看您都老20岁了。呵呵！
　　 老师，我想对您说，您来我们班，我相信您一定会把我们领导成一帮语文成绩好得学生，让我们一起努力，创造一个属于我们的语文世界吧！
　　 钟茂青-老师，我想对你说
　　 老师，我想对您说，您辛苦了。在白天您大声的给我们讲课，每一节课您几乎都会咳几声，为了给我们上好课，让我们学好知识，您不管自己夜以继日的坚持着，我知道您把嗓子都说干了，我们都也听不进去，以后我一定会认认真真的听您的课。
　　 。。。。。。
　　 老师我想对您说的是，您给我们布置作业时我觉得您有事少得让我们很无聊，然后又一下子给我们布置了那么多让我们忙得气都喘不过来。
　　 而老师，我们以为您是在这三位老师中就是您不让人有一点害怕的感觉，老师，您是一盏明灯照亮着我们前进的路，有一次我的作文是抄的，因为我不喜欢写作文，所以在书上找了一篇就写上了，没想到竟被您发现了，而您也没有骂我，只是谈了一下，我那时以为您会骂我，处罚我，没想到没有什么事。
　　 。。。
作文三：
　　 钟俊葳--老师，我想对你说
　　 在开学时，我正在想，会是怎样的老师教我的语文呢？是脾气暴躁的，温柔可爱的，或是平易近人的。。。。我在渴望着一位能和蔼可亲，平易近人，善解人意的老师来教我语文。
　　 开学第一天，我第一眼看到一位长得像电影明星里的王宝强，我还以为真的王宝强来教我们了，他一来没有上课，只是自我介绍。
　　 在这位“明星老师”的教导下，我越来越喜欢语文了，语文老师也很少发脾气，但发起脾气来那阵势可是排山倒海的来，谁也抵挡不住，就算班上那些顽固分子也得乖乖听话。
　　 老师在上课时，气氛很沉默时就会开几句玩笑，把诗词，语句改成笑话，让我们开心，让我们不那么无聊，上课更有精神，可是，老师，你这几天好像没有那么开心，很忧愁，很烦忧。
　　 老师，我想对您说，你如果有很烦恼的事可以说出来，看看我们可不可以来分担，如果是工作上的烦恼，可以下课时多和我们聊聊天。说说心里话，或是说说班上的事，等等。让我们班上有更开心的笑容。
作文四：
　　 钟慧权-老师，我想对你说
　　 第一次看到老师您时，我以为您是这里的学生呢！到了上课时才知道原来您就是老师。初次看见老师您时，我心里真高兴真激动，因为您真的太太太太可爱了，（这形容，哎。。。）可您生气时又让人觉得害怕。
　　 记得，您上课时总是会让我们嘻嘻哈哈地笑，还有您总是做一些好笑的动作，看得我们呀，真是那个好笑。还有您走路、站的样子真真真的是太好笑了。对了，还有一次您再操场上吹哨子时好像有点力没使出来的样子，嘎嘎嘎鸭子一样，真的是太可爱太搞笑了。（我不活了）
　　 还有您生气时的样子，几次您对我们发火，说我们不团结不争气时，我真的是太害怕了，害怕您以后不再对我们笑了。还有一次，我看见老师您生气得用手砸墙，当时真的是吓死我了，我以为您已经恨死我们班了，到最后，您还是对我们很好。
　　 老师，您的可爱，您生气时的样子，深深地印在我的心里，当然，老师您对我们的苦心我也放在了心里。我想对您说的是：您辛苦了！我一定不会偏科的，我一定会将语文学好，因为您，我渐渐对语文有了兴趣，我一定不会让您失望的。
作文五：
　　 钟华华-老师，我想对你说
　　 老师，你是我见过最有趣的老师了，你和我们一样有一颗天真的童心，在你面前，我们好像没有紧张感，你上课太有趣了，一会儿说普通话，一会儿说土话，一会儿又土又洋，你真是太有趣了。老师，您上课的时候应该要严一点，不过不要太严肃了，那样我们也就会认真听课了。老师，在你面前我没有一点紧张，你就像我的朋友一样，老师，你真是太好了，老师，我就是不喜欢你不开心的时候，你不开心的时候会很吓人，我没办法。你生气骂人的时候，太吓人了，有时候我都会恨你，有时候也会让人喜爱。
　　 老师，希望你永远有一颗天真的童心，和我们一起去探索语文的知识世界吧。
　　 刘芯-老师，我想对你说 第一次见到您，我以为您是初三的一个学生，后来你说你是老师，我才将信将疑的接受您这么“小”的老师。
　　 相处两个月下来，我对您有了更深的了解，而您是一个富有童心又好相处的人。我觉得您就像是我的老哥，在默默的教导我，教给我知识。
　　 在您的眼里，我可能是一个好动，要强，上课不认真听讲的学生，但是，我自认为我有在听课，老师，我希望您上课的时候笔记可以多一点，这样我们课后才更好复习。
　　 老师说句心里话，有一次我也稍微讨厌过您，那天是因为心情不好，看谁都不顺眼，所以有点儿那您出气的想法，对不起哦，老师，您莫见怪，学生在这里说句“对不起”。
　　 老师，总体来说，我还是很喜欢您的，因为您是教我语文的老师，如果教其他科，可说不准哦。
　　 我喜欢可爱的老师，不喜欢像赖志斌老师一样严肃型老师，希望老师您永远把可爱的一面展现给我们，把严肃的一面收起来，另外，要记得哦，老师，您那“郑版”笑颜是独一无二的，您是我见过最有明星相的老师了。
　　 老师，以上的话，有点儿像在和您开玩笑似的，但别见怪哦，我只是想把我内心的话说出来而已，希望老师别对我有什么另类看法。
作文六：
　　 王兴华-老师，我想对你说
　　 那天上晚自习，有的同学在讨论，还有些在那闲聊，我也不例外，后来语文老师跑了过来，当时我还没反应过来，后来回头一看，老师就在门口，然后老师走过来说了一句特别让我尴尬的话：“大姐，大嫂，大妈，可不可以不要吵了。”当时我特别生气，真想永远不理你了，可是，那样行吗？我喜欢语文啊！老师，你当时想过我的心情吗？反正那个时候我有两天没跟你讲话。但后来气消了，也就把那天的事给忘了，可是现在想起这篇作文题目，就想起你那些话了。
　　 其实我并不想破坏我们师生的关系，但是，我一直控制自己，努力控制自己，多不想这样啊！老师，我想对你说，以后，可以不这样说我吗？这样在同学面前很尴尬，我保证不让你晚自习跑过来，让你给我训话了，老师，我知道，您是好老师，你做的每一件事都是为我们好，老师，我想对你说，你辛苦了。。。。。
作文七：
　　 吕石英-语文老师，我想对你说
　　 在众人眼中，您是辛勤的园丁，在诗人的眼中，您是红烛春蚕，在我眼中，您却是铺路的石子引我们走到黎明的人是您，开启我们智慧大门的人是您，教我们做人的人更是您，不是您，还有谁有这么大能力。在这里，我有许多话想对您说，希望您可以多多包涵。
　　 语文老师，人们都说身体健康才回有精力，而您呢？每天埋头批改我们的作业，上课时就算把嗓子喊哑了也要让我们能听得见您讲的课，每次吃完最早进办公室工作的人是您，您永远都坚守着自己的岗位，上课总是面带微笑面对全班同学。您是很少发脾气的，但是看到您发脾气我就会想：“老师一定忍不住才发脾气的，一定是我们做得不好，才逼老师发脾气的。”老师，我想对您说，工作要紧，身体健康更紧，一定要注意工作不要太猛，上课时您不必硬撑，其实平常说话声，我们每个人都能听得见的，嗓子沙哑上课可以小声点，虽然您不是我们班主任，但您却同班主任一样关心每一位学生，老师，虽然有人感觉您有点啰嗦，但我觉得您有时候真的有点啰嗦，让人觉得很烦。老师，我希望您上课不要太幽默了，您这样幽默会让人上着课都会忍不住发笑。
　　 虽然这些都算是我对您的建议，但我不一定要您改，因为我都已经习惯了。语文老师，您就是铺路的石子，为我们的人生铺出一条崭新的道路，今后要由我们去探索这条路，我很庆幸您是我们的语文老师，您对待自己的工作一丝不苟，高度负责，您虽然上课爱开玩笑，但我可想得到，您是想给我带来一个好心情，更投入您的课中。用世界最美的诗歌赞美您，用世界上最美的语言来描述您，这些都不足以？？您对学生付出的一切。老师，我想对您说：“您辛苦了。”